Resumen

 


 

Las culturas involucradas en la educación de la antigüedad son las siguientes: mesopotámicos, egipcios, chinos, indios, fenicios, hebreos, árabes, indios, americanos, persas, griegos y romanos.

La producción económica principal era el comercio, utilizaban los metales y la alfarería. Su principal red de comunicación las carreteras y rutas marítimas.

Las sociedades se organizaban en estratos sociales: Clase gobernante, hombres libres y esclavos.

En Grecia combinaban la educación intelectual con la física. La sociedad jerarquizada, la educación era exclusiva para las élites. Los hombres libres aprendían una variedad de oficios mediante la imitación.

La educación en Esparta y Atenas acudían a la escuela a los 7 años. Estudiaban humanidades, deportes (12-14 años), A los 18 eran efebos El Estado se ocupaba de su educación militar, política y administrativa. A los 21 ya eran ciudadanos con derechos

La educación en Esparta, la palestra. Educados para formar parte de la guerra Los niños con buena salud se iban con su madre, mientras que los discapacitados eran arrojados al barranco A los siete iniciaban su adiestramiento militar, La música. Vivian en solitario y tenían que matar un iliota. A los 50-60 años ocupaban cargos públicos

La educación Helenística, los niños eran educados en clases mixtas, los maestros eran de carácter fuerte. Los varones que superaban la enseñanza primaria, pasaban al efebato, o efebía.

En Roma se incrementó el número de esclavos que se enfrentaban a la muerte, surgiendo así el fenómeno de los gladiadores.

En la culturación griega, la autoridad del padre permitía azotar o asesinar a sus propios hijos si comprobaban que eran problemáticos. La madre enseñaba los modales y costumbres y eran auxiliadas por nodrizas

Era obligatorio para los romanos ir a la escuela y las áreas de conocimiento de la educación romana eran: el alfabeto (leer y escribir), gramática (expresión oral y lectura), música, matemáticas, astronomía, retorica, poesía, filosofía y educación física, y aun siendo varias disciplinas no existía un maestro para cada una.

 

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