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Ruptura Religiosa: Reforma y Contrarreforma

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  Ruptura religiosa: reforma y contrarreforma   El desarrollo de las monarquías nacionales, una de las causas de esto fue que dio lugar a que el Papa perdiera paulatinamente dominio e influencia sobre los diversos Estados de la cristiandad. En el siglo XIV se produjo un conflicto entre el deber ser de la Iglesia y la práctica misma de la fe. En este contexto se desarrollaron miradas críticas a la Iglesia institucional del Vaticano. La Iglesia vendía prebendas y beneficios solo a las personas que podían comprarla, y quienes la criticaban acusaban que muchos obispos no habían pisado jamás sus obispados y recibían rentas, mientras la Iglesia cobraba, hicieron entrar al Vaticano en una profunda pérdida de credibilidad. En 1517 el Papa León X decidió erigir la Basílica de San Pedro y para cubrir los gastos impuso las llamadas  indulgencias , esto consistía en que el Papa entregaba a los creyentes un documento, el cu...

Características entre la alta y baja edad media

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Resumen

    Las culturas involucradas en la educación de la antigüedad son las siguientes: mesopotámicos, egipcios, chinos, indios, fenicios, hebreos, árabes, indios, americanos, persas, griegos y romanos. La producción económica principal era el comercio, utilizaban los metales y la alfarería. Su principal red de comunicación las carreteras y rutas marítimas. Las sociedades se organizaban en estratos sociales: Clase gobernante, hombres libres y esclavos. En Grecia combinaban la educación intelectual con la física. La sociedad jerarquizada, la educación era exclusiva para las élites. Los hombres libres aprendían una variedad de oficios mediante la imitación. La educación en Esparta y Atenas acudían a la escuela a los 7 años. Estudiaban humanidades, deportes (12-14 años), A los 18 eran efebos El Estado se ocupaba de su educación militar, política y administrativa. A los 21 ya eran ciudadanos con derechos La educación en Esparta, la palestra. Educados para formar parte de ...